Le 11 décembre 2025, la Journée scientifique de l’Institut Robert-Debré du Cerveau de l’Enfant (ICE) s’est tenue à l’amphithéâtre Vilmer de l’Hôpital Robert-Debré, réunissant près de 80 participants issus des communautés scientifiques et médicales de notre institut. Cette édition a offert un temps de partage et débat sur les recherches en cours menées à l’institut sur le développement cérébral et des troubles du neurodéveloppement.
Une ouverture tournée vers les priorités de l’Institut
La journée a été ouverte par Ghislaine Dehaene, directrice de l’ICE, qui est revenue sur le bilan des deux premières années de l’Institut et a présenté les perspectives pour 2026. Elle a rappelé l’ambition centrale de l’ICE : développer une approche transversale du neurodéveloppement, en articulant recherche fondamentale, clinique et innovation, au service des enfants et de leurs familles.
Modéliser les troubles du neurodéveloppement : un débat scientifique structurant
Le premier temps fort de la matinée a pris la forme d’un débat scientifique consacré aux approches de modélisation des troubles du neurodéveloppement.
À travers les interventions de Vincent El Ghouzzi du laboratoire NeuroDiderot, responsable de l’équipe NeuroDev et Fabrice de Chaumont du laboratoire Génétique Humaine et Fonctions Cognitives dirigé par Thomas Bourgeron à l’Institut Pasteur. Les échanges ont mis en lumière les forces et limites respectives des organoïdes et des modèles animaux. Loin d’une opposition, le débat a souligné la complémentarité de ces approches, essentielles pour mieux comprendre les mécanismes biologiques du neurodéveloppement et accélérer les avancées translationnelles.
Regards de doctorants : la diversité des recherches au cœur de l’ICE
La matinée s’est poursuivie avec deux sessions « Ma thèse en 180 secondes », au cours desquelles onze doctorantes et doctorants ont présenté leurs travaux. Ce format dynamique a permis d’illustrer la richesse et la diversité des recherches menées au sein de l’institut.
Les projets abordaient un large spectre de thématiques, allant de la biologie cellulaire aux neurosciences, en passant par les sciences cognitives, la psychologie du développement, l’imagerie cérébrale et l’intelligence artificielle. Ces sessions ont mis en lumière la vitalité de la recherche et la capacité de l’Institut à fédérer des approches complémentaires autour des enjeux du neurodéveloppement.
Des résultats concrets : l’impact clinique de l’ICE
La fin de la matinée a été consacrée à la présentation des premiers résultats concrets de notre institut, illustrant l’impact clinique et sociétal des travaux de l’ICE :
- Effet du lithium dans le TSA associé au syndrome de Phelan-McDermid présenté par Anna Maruani : des résultats préliminaires encourageants issus d’un essai thérapeutique, ouvrant des perspectives pour des traitements ciblés.
- U-REACH présenté par Corentin Gosling : un cadre innovant visant à structurer et diffuser les données scientifiques sur les interventions psychosociales, de l’autisme au TDAH.
- Bien-être parental dans les troubles du neurodéveloppement présenté par Léa Chawki : une étude soulignant l’importance d’une prise en charge globale intégrant le soutien aux familles.
Une dynamique collective tournée vers l’avenir
Cette Journée scientifique 2025 a montré le dynamisme de l’ICE et sa capacité à faire dialoguer recherche fondamentale, clinique et sciences humaines. Elle témoigne d’une dynamique scientifique en construction, où chercheurs confirmés et jeunes talents travaillent ensemble pour faire progresser les connaissances et favoriser des retombées concrètes au service des enfants et de leurs familles.
L’ICE remercie l’ensemble des intervenants, participants et équipes mobilisées, et donne rendez-vous à la communauté scientifique au printemps 2026 pour la prochaine édition.